S T A T U T
Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej / PBW /
im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
I. Postanowienia ogólne
§ 1
1. Biblioteka nosi nazwę „Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Hugona Kołłątaja w Krakowie”.
2. Siedziba Biblioteki znajduje się w Krakowie przy al. Marszałka Ferdinanda Focha 39.
3. Na terenie województwa małopolskiego działają biblioteki filialne noszące nazwę „Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. H. Kołłątaja w Krakowie – Filia w ...”
4. Biblioteki filialne znajdują się w następujących miejscowościach:
1) Chrzanów, al. Henryka 53
2) Kraków, os. Szkolne 22
3) Miechów, ul. ks. Skorupki 4
4) Myślenice, ul. Żeromskiego 9
5) Olkusz, ul. Króla Kazimierza Wielkiego 43
6) Oświęcim, ul. Bema 4
7) Proszowice, ul. 3 Maja 91
8) Słomniki, ul. T. Kościuszki 20
9) Sucha Beskidzka, ul. Mickiewicza 23 A
10) Wadowice, ul. Lwowska 24
5. Ilekroć w statucie jest mowa o Bibliotece należy przez to rozumieć Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. H. Kołłątaja w Krakowie i jej Filie.
6. Biblioteka posiada wspólną pieczęć urzędową w pełnym brzmieniu.
7. Biblioteka obejmuje zasięgiem swego działania obszar województwa małopolskiego.
8. Organem prowadzącym Bibliotekę jest Województwo Małopolskie.
9. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Małopolski Kurator Oświaty.
10. Biblioteka działa w ciągu całego roku jako placówka, w której nie są przewidziane ferie szkolne.
11. Biblioteka jest jednostką budżetową samorządu małopolskiego.
12. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. H. Kołłataja w Krakowie jest zaliczona do bibliotek naukowych, których zadania określają odrębne przepisy.
II. Cele i zadania
§ 2
1. Biblioteka służy w szczególności potrzebom kształcących się i doskonalących nauczycieli, studentów przygotowujących się do nauczyciela oraz słuchaczy zakładów kształcenia nauczycieli.
2. Do zadań Biblioteki należy:
1) gromadzenie, opracowanie, ochrona, przechowywanie i udostępnianie użytkownikom materiałów bibliotecznych, w dokumentów piśmienniczych, zapisów obrazu i dźwięku oraz zbiorów multimedialnych, obejmujących w szczególności:
a) literaturę z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych, w języku polskim i w językach obcych,
b) publikacje naukowe i popularnonaukowe z różnych dziedzin wiedzy objętych ramowymi planami nauczania,
c) literaturę piękną i dzieła klasyki światowej oraz książki zestawu lektur dla ucznia,
d) piśmiennictwo z zakresu bibliotekoznawstwa informacji naukowej,
e) programy nauczania i podręczniki szkolne,
f) materiały dotyczące problematyki oświatowej regionu;
2) prowadzenie działalności informacyjnej i bibliograficznej;
3) inspirowanie i promowanie edukacji czytelniczej i medialnej;
4) wspieranie działalności bibliotek szkolnych, w szczególności w zakresie organizacji i zarządzania biblioteką;
5) wspieranie nauczycieli w realizacji zajęć dydaktycznych i wewnątrz szkolnego doskonalenia.
3. Biblioteka może:
1) organizować doskonalenie zawodowe pracowników bibliotek pedagogicznych i bibliotek szkolnych;
2) prowadzić działalność wydawniczą;
3) organizować i prowadzić działalność edukacyjną i kulturalną, w szczególności otwarte zajęcia edukacyjne, lekcje biblioteczne i spotkania autorskie.
4. Biblioteka realizuje swoje zadania przez:
1) podstawową działalność biblioteczną tj. gromadzenie materiałów bibliotecznych zgodnie z profilem zbiorów; opracowywanie katalogowe i klasyfikację rzeczową zbiorów; ochronę zbiorów, której zasady określają regulaminy udostępniania i regulamin pracy oraz przepisy dotyczące stałej kontroli zbiorów; indywidualne udostępnianie zbiorów na zewnątrz i prezencyjne oraz międzybiblioteczne;
2) działalność informacyjną, która obejmuje gromadzenie, opracowanie dokumentacyjne i udostępnianie informacji; łączność informacyjną przez organizowanie współpracy między bibliotecznej i rozpowszechnianie materiałów informacyjnych; popularyzowanie oświatowej informacji naukowej i o charakterze praktycznym dla potrzeb użytkowników wymienionych w rozdz. II § 2 ust.1;
3) działalność instrukcyjną na rzecz bibliotekarzy szkolnych oraz współpracę z bibliotekarzami szkolnymi na rzecz udzielania pomocy nauczycielom w zaspokajaniu ich czytelniczych i informacyjnych potrzeb;
4) współdziałanie z innymi bibliotekami pedagogicznymi, szkół wyższych i z placówkami doskonalenia nauczycieli na rzecz wspierania doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz podnoszenia jakości usług informacyjnych Biblioteki;
5) prowadzenie zorganizowanych form wewnętrznego doskonalenia zawodowego nauczycieli bibliotekarzy.
III. Organy Biblioteki
§ 3
1. Organami Biblioteki są:
1) dyrektor
2) Rada Pedagogiczna
2. Dyrektor kieruje całokształtem działalności Biblioteki i jest za nią odpowiedzialny.
3. Funkcję dyrektora Biblioteki powierza i z tej funkcji odwołuje organ prowadzący.
4. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla osób zatrudnionych w Bibliotece.
5. Do zadań dyrektora należy w szczególności:
1) nadzór administracyjny i nadzór pedagogiczny,
2) organizacja i koordynacja pracy Biblioteki oraz nadzór nad właściwym wypełnianiem obowiązków przez pracowników,
3) terminowe załatwianie spraw zgodnie z obowiązującymi przepisami i wskazaniami władz nadrzędnych,
4) informowanie władz nadrzędnych o stanie spraw, które powinny być podane do ich wiadomości,
5) realizacja uchwał rady pedagogicznej podjętych w ramach jej kompetencji stanowiących,
6) nadzór i kontrola czynności kancelaryjnych oraz należytego przechowywania akt, ewidencji i pomocy urzędowych; zabezpieczenie poufności spraw,
7) nawiązywanie i rozwiązywanie stosunku pracy z nauczycielami bibliotekarzami, pracownikami ekonomicznymi, administracji i obsługi,
8) opracowywanie arkusza organizacyjnego Biblioteki na dany rok szkolny,
9) ustalanie zakresów czynności Wydziałów i Filii oraz Kierowników,
10) okresowe oceny pracy i oceny dorobku zawodowego nauczycieli bibliotekarzy oraz kontrola efektywności pracy innych pracowników Biblioteki,
11) wnioskowanie do organu prowadzącego w sprawach organizacji bibliotek filialnych,
12) przestrzeganie zgodności ze statutem wydawanych zarządzeń,
13) reprezentowanie Biblioteki na zewnątrz,
14) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym i dochodami własnymi Biblioteki; ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie.
§ 4
1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem realizującym zadania wynikające ze statutu Biblioteki.
2. Rada Pedagogiczna w formie uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje w sprawach związanych z biblioteczną działalnością statutową i Biblioteki jako zakładu pracy.
3. W skład rady pedagogicznej wchodzą: dyrektor jako przewodniczący oraz nauczyciele bibliotekarze tj. wszyscy pracownicy pedagogiczni Biblioteki.
4. Dyrektor jako przewodniczący rady pedagogicznej przygotowuje i prowadzi zebrania rady oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie jej członków o terminie i porządku zebrania rady.
5. Regulamin działania rady pedagogicznej uchwalony przez ten organ nie może być sprzeczny ze statutem Biblioteki.
6. W zebraniach rady pedagogicznej mogą uczestniczyć z głosem doradczym, bez możliwości udziału w głosowaniu, zaproszeni przez przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady albo przez innych członków rady w porozumieniu z przewodniczącym:
1) pracownicy administracyjno – ekonomiczni i obsługi Biblioteki,
2) przedstawiciele organu prowadzącego i organu nadzoru pedagogicznego,
3) przedstawiciele środowiska bibliotekarskiego i oświatowego,
4) przedstawiciele związków zawodowych zrzeszających nauczycieli,
5) inne osoby.
7. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy:
1) zatwierdzanie planów pracy Biblioteki,
2) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w działalności dydaktycznej Biblioteki,
3) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli bibliotekarzy.
8. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności:
1) organizację pracy Biblioteki,
2) projekt planu finansowego Biblioteki,
3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom bibliotekarzom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień,
4) propozycje dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom bibliotekarzom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego,
5) propozycje dyrektora dotyczące kandydatów do powierzenia im funkcji kierowniczych lub odwołania z funkcji.
9. Rada Pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela bibliotekarza ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w Bibliotece.
10. Rada Pedagogiczna przygotowuje projekt statutu Biblioteki albo jego zmian.
11. Rada Pedagogiczna obraduje na zebraniach organizowanych z inicjatywy dyrektora, organu prowadzącego, organu nadzoru pedagogicznego lub co najmniej 1/3 członków rady.
12. Zebrania rady są organizowane w miarę bieżących potrzeb i w związku z konkretnymi obowiązkami, a obligatoryjnie dwa razy w roku szkolnym.
13. Uchwały rady podjęte na zebraniach są prawomocne, jeżeli zostały podjęte zwykłą większością głosów przy udziale co najmniej połowy liczby członków rady.
§ 5
1. Spory między organami Biblioteki są rozstrzygane na gruncie obowiązującego prawa z zastosowaniem metod i form negocjacyjnych.
2. Strony dążą do rozwiązywania sporów wewnątrz Biblioteki.
3. W przypadku braku rozstrzygnięcia sporu kompetencyjnego strony mogą wystąpić o jego rozstrzygnięcie do kuratora oświaty lub do organu prowadzącego.
IV. Organizacja Biblioteki
§ 6
1. Szczegółową organizację działania Biblioteki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Biblioteki, opracowany przez dyrektora, z uwzględnieniem planu finansowego Biblioteki.
2. W arkuszu organizacji dyrektor zamieszcza liczbę pracowników Biblioteki, w tym zajmujących stanowiska kierownicze oraz ogólną liczbę godzin pracy Biblioteki finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący.
§ 7
1. Według kryteriów funkcji bibliotecznych tworzy się następujące wydziały:
1) Gromadzenia i Opracowania Zbiorów,
2) Wypożyczalnia Zbiorów,
3) Czytelnia Główna,
4) Informacyjno Bibliograficzny z Czytelnią Bibliograficzną i Internetowym Centrum Informacji Multimedialnej,
5) Organizacyjno-Administracyjny z Samodzielną Komórką Finansową,
6) Magazyn Główny Zbiorów.
2. Dla potrzeb informatyzacji Biblioteki tworzy się samodzielne stanowisko bibliotekarza systemowego podległego bezpośrednio wicedyrektorowi.
3. Wydziały tworzy, przekształca i znosi dyrektor w uzgodnieniu z radą pedagogiczną.
4. Biblioteki filialne są bez wydziałowymi komórkami organizacyjnymi, integralnymi częściami, objętymi budżetem Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Krakowie.
5. Filie tworzy, likwiduje i przekształca organ prowadzący na wniosek dyrektora Biblioteki, po zasięgnięciu opinii kuratora oświaty.
§ 8
1. Wydziałami i Filiami kierują kierownicy powoływani i odwoływani przez dyrektora Biblioteki po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i organu prowadzącego.
2. Kompetencje kierowników określa dyrektor Biblioteki.
3. Do zadań kierowników Wydziałów i Filii należy w szczególności:
1) organizacja i koordynacja pracy Wydziału lub Filii oraz nadzór nad właściwym wypełnianiem obowiązków przez podległych pracowników,
2) określanie zakresów czynności i odpowiedzialności materialnej podległych pracowników,
3) sporządzanie miesięcznych harmonogramów pracy nauczycieli bibliotekarzy Wydziału lub Filii,
4) nadzór pedagogiczny nad podległymi nauczycielami bibliotekarzami,
5) terminowe załatwianie spraw zgodnie z obowiązującymi przepisami i wskazaniami dyrektora,
6) informowanie dyrektora o stanie spraw, które powinny być podane do jego wiadomości.
7) udział w zebraniach rady pedagogicznej,
8) wnioskowanie w sprawach przyznania nagród i zastosowania kar wobec podległych pracowników,
9) prowadzenie dokumentacji Wydziału lub Filii,
10) właściwe wykorzystywanie środków finansowych Biblioteki zgodnie z zaleceniami dyrektora i głównego księgowego Biblioteki,
11) wnioskowanie w sprawach wyposażenia Wydziału lub Filii,
12) reprezentowanie Wydziału lub Filii na zewnątrz.
§ 9
1. W Bibliotece tworzy się stanowisko wicedyrektora.
2. Funkcję wicedyrektora powierza i z funkcji tej odwołuje dyrektor Biblioteki po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i organu prowadzącego.
3. Wicedyrektor organizuje, planuje, koordynuje i kontroluje działalność podporządkowanych Wydziałów i Filii.
4. Szczegółowy zakres działania wicedyrektora określa dyrektor Biblioteki.
5. Do zadań wicedyrektora należy w szczególności:
1) organizowanie, koordynowanie i kontrolowanie agend udostępniania zbiorów Biblioteki,
2) nadzorowanie pracy Komisji Inwentaryzacji Zbiorów i Komisji Selekcji Zbiorów,
3) nadzorowanie informatyzacji Biblioteki,
4) nadzór merytoryczny nad nauczycielami bibliotekarzami pełniącymi funkcje kierownicze,
5) kontrolowanie dowodów obecności w pracy,
6) koordynowanie lekcji z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej przeprowadzanych w Bibliotece,
7) sprawozdawczość statystyczna,
8) sporządzanie planów urlopów wypoczynkowych pracowników,
9) prowadzenie wyodrębnionej części dokumentacji Biblioteki,
10) kontrolowanie dyscypliny pracy,
11) organizowanie zastępstw za nieobecnych pracowników w dziale udostępniania zbiorów,
12) aktualizowanie zakresów czynności kierowników,
13) organizowanie, koordynowanie i kontrolowanie przebiegu wakacyjnych i śródrocznych studenckich praktyk zawodowych odbywających się w Bibliotece,
14) pełnienie obowiązków dyrektora, w przypadku jego nieobecności.
§ 10
Wicedyrektor i kierownicy wydziałów stanowią zespół doradczy dyrektora Biblioteki.
§ 11
1. Biblioteka udostępnia zbiory na podstawie regulaminów udostępniania zbiorów, które szczegółowo określają prawa i obowiązki czytelników oraz obowiązki bibliotekarzy wobec czytelników.
2. Zbiory są udostępniane nieodpłatnie. Pierwszeństwo w korzystaniu ze zbiorów i usług Biblioteki mają użytkownicy wymienieni w rozdz. II § 2 ust. 1 statutu.
3. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka udostępnia zbiory we wszystkie dni tygodnia, z wyjątkiem niedziel i świąt, w godzinach:
poniedziałek, wtorek, czwartek, piątek od 830 do 1930;
środa od 1300 do 1930, sobota od 830 do 1430.
4. Dni i godziny otwarcia bibliotek filialnych określa kierownik Filii w uzgodnieniu z dyrektorem.
V. Pracownicy Biblioteki
§ 12
1. W Bibliotece są zatrudnieni pracownicy podstawowej działalności tj. nauczyciele bibliotekarze, magazynierzy zbiorów bibliotecznych, informatyk oraz pracownicy administracyjni, ekonomiczni i obsługi.
2. W bibliotekach filialnych są zatrudnieni nauczyciele bibliotekarze i pracownicy obsługi.
3. Pracowników Biblioteki zatrudnia i zwalnia dyrektor Biblioteki.
4. Szczegółowe zakresy obowiązków pracowników Biblioteki w formie pisemnych przydziałów czynności zatwierdza dyrektor Biblioteki.
5. Do zakresu zadań nauczycieli bibliotekarzy należy realizacja celów i zadań Biblioteki wymienionych w rozdz. II § 2 ust. 2 i 3, w szczególności:
1) gromadzenie i uzupełnianie zbiorów drogą zakupów, darów, wymiany; selekcja i kontrola zbiorów,
2) katalogowe opracowywanie zbiorów i ich klasyfikacja rzeczowa zgodnie z obowiązującymi normami,
3) udostępnianie zbiorów na zewnątrz i na miejscu zgodne z obowiązującym regulaminem udostępniania zbiorów i usług,
4) gromadzenie, opracowywanie, udostępnianie i rozpowszechnianie informacji o zbiorach i spoza zbiorów Biblioteki oraz informacji multimedialnej,
5) ochrona zbiorów,
6) przestrzeganie ustalonych dyżurów, celem zapewnienia ciągłości otwarcia Biblioteki,
7) służenie pomocą użytkownikom Biblioteki,
8) współpraca z bibliotekami szkolnymi w realizacji programu edukacji czytelniczej i medialnej uczniów oraz wspierania dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tym nauczycieli bibliotekarzy.
6. Do zakresu zadań pracowników ekonomiczno – administracyjnych, magazynierów i obsługi należy:
1) prowadzenie spraw finansowo-budżetowych pracowników oraz majątkowo-gospodarczych i kasy zgodnie z obowiązującymi przepisami,
2) prowadzenie gospodarki środkami finansowymi,
3) prowadzenie gospodarki rzeczowymi składnikami majątku i środkami trwałymi,
4) prowadzenie inwentaryzacji, sprawozdawczości, spraw biurowych i bieżącej korespondencji, akt rzeczowych i archiwum zakładowego zgodnie z obowiązującymi przepisami,
5) prowadzenie spraw osobowych pracowników Biblioteki,
6) zarządzanie budynkami, lokalami oraz lokalną kotłownią gazową,
7) prowadzenie sekretariatu bibliotecznego,
8) realizacja zamówień czytelniczych z Magazynu Głównego Zbiorów,
9) bieżąca konserwacja i ochrona zbiorów,
10) utrzymanie porządku w pomieszczeniach bibliotecznych i wokół budynków,
11) ochrona zbiorów i majątku Biblioteki przed kradzieżą, pożarem, zalaniem wodą,
12) konserwacja i naprawy instalacji oraz wyposażenia technicznego i sprzętu bibliotecznego.
7. Sprawy finansowo – budżetowe Biblioteki prowadzi główny księgowy przy pomocy księgowej i kasjera.
8. Główny księgowy podlega bezpośrednio dyrektorowi, na którego wniosek zostaje powoływany i odwoływany.
9. Główny księgowy odpowiada za legalność i prawidłowość gospodarki finansowej. Za całokształt działalności finansowej odpowiedzialny jest dyrektor Biblioteki.
10. Do obowiązków głównego księgowego należy:
1) opracowywanie planów finansowych w uzgodnieniu z dyrektorem Biblioteki i czuwanie nad ich prawidłową realizacją,
2) kierowanie rachunkowością Biblioteki,
3) wykonywanie finansowej kontroli wewnętrznej,
4) realizacja operacji finansowych,
5) opracowywanie analiz stanu majątkowego i wyników finansowych Biblioteki,
6) ewidencja dochodów budżetowych oraz rozliczeń Biblioteki z tego tytułu,
7) ewidencja stanu środków pozostających do dyspozycji Biblioteki oraz powstających w toku jej działalności i zobowiązań,
8) ewidencja wydzielonych odcinków działalności Biblioteki /inwestycje, remonty, dochody własne/,
9) sprawozdawczość i terminowe przekazywanie informacji ekonomicznych do organu prowadzącego,
10) nadzorowanie całokształtu prac z zakresu rachunkowości wykonywanych przez poszczególne komórki organizacyjne Biblioteki.
11. Sprawy komputeryzacji Biblioteki organizuje informatyk – administrator sieci we współpracy z bibliotekarzem systemowym.
§ 13
Biblioteka organizuje praktyki zawodowe dla studentów bibliotekoznawstwa i informacji naukowej na podstawie pisemnych porozumień dyrektora Biblioteki zawieranych z Akademią Pedagogiczną w Krakowie i z Uniwersytetem Jagiellońskim.
VI. Zbiory Biblioteki
§ 14
1. Biblioteka gromadzi książki, czasopisma i inne druki oraz materiały audiowizualne poprzez zakup, dary, wymianę i w drodze rekompensat za materiały biblioteczne zagubione, zniszczone lub zwrócone po regulaminowym terminie.
2. Gromadzenie i uzupełnianie zbiorów odbywa się poprzez analizowanie ofert rynku księgarskiego, dezyderatów czytelników i pracowników działu udostępniania zbiorów oraz na podstawie katalogów i ofert wydawniczych.
3. Biblioteka gromadzi materiały biblioteczne pod kątem potrzeb użytkowników wymienionych w rozdz. II § 2. ust. 1., w szczególności:
1) materiały biblioteczne z dziedziny nauk pedagogicznych i pokrewnych, w tym w językach obcych,
2) publikacje naukowe, popularno – fachowe i informacyjne z różnych dziedzin wiedzy, w tym objętych programami nauczania,
3) materiały audiowizualne pomocne do realizacji programów nauczania oraz do nauki języków obcych,
4) literaturę piękną, w tym dzieła klasyki polskiej i światowej oraz książki z zestawu lektur dla uczniów,
5) programy i podręczniki szkolne,
6) piśmiennictwo z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej,
7) materiały dotyczące problemów oświaty w województwie małopolskim,
8) sprawozdania szkolne i podręczniki archiwalne,
9) materiały z zakresu historii polskiej oświaty, w szczególności historii oświaty w województwie małopolskim.
VII. Formy gospodarki finansowej
§ 15
1. Biblioteka jako jednostka budżetowa jest dysponentem środków finansowych trzeciego stopnia. Biblioteka prowadzi również gospodarkę finansową w formie dochodów własnych jako działalność pozabudżetową, zgodnie z przepisami obowiązującymi jednostki budżetowe.
2. Gospodarka finansowa Biblioteki jest realizowana w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. H. Kołłątaja w Krakowie przy al. Marszałka F. Focha 39.
VIII. Uwagi końcowe
§ 16
1. Statut opracowano na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty i rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 kwietnia 2003 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych bibliotek pedagogicznych oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 kwietnia 2003 r. w sprawie ramowego statutu publicznej biblioteki pedagogicznej; uwzględniono również ustawę z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach.
2. Statut został uchwalony przez radę pedagogiczną dnia 24 marca 2004 r.
3. Statut wchodzi w życie z dniem 6.04.2004 r.
Ze zmianami wprowadzonymi uchwałą nr 1/07 Rady Pedagogicznej z 21 marca 2007 r. obowiązuje od 21 marca 2007 r.
Ze zmianami wprowadzonymi uchwałą nr 2/2009 Rady Pedagogicznej z 25 lutego 2009 r. obowiązuje od 1 kwietnia 2009 r.
Ze zmianami wprowadzonymi uchwałą nr 19/2009 Rady Pedagogicznej z 9 grudnia 2009 r. obowiązuje od 1 stycznia 2010 r.
